BASES DE LA LECTURA
TEMA:EL ORDENAMIENTO DE LAS PALABRAS
Para la ejecuciòn de este proceso comenzamos por identificar las caracterìsticas escenciales, que nos permitan formar oraciones y establecer relaciones entre estas; el significadao y el sentido de las oraciones cambia deacuerdo al orden de las palabras.
EJEMPLO 1:
agua en cayò la pelota
- Cayò agua en la pelota.
- La pelota cayò en agua.
Ordena de forma coherente las palabras:
1. pelota vidrio la quebrò el
La pelota quebrò el vidrio.
2. la estaba camisa que se sucia puso
La camisa que se puso estaba sucia.
EJEMPLO 3:
1.juegan/Los/parque/en/el/estudiantes
Los estudiantes juegan en el parque.
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